支部建设
以学铸魂,以学增智,以学正风,以学促干 ----发展规划与学科建设处党支部领导班子讲党课

在前期系统学习、深入调研、集中讨论的基础上,6月8日,发展规划与学科建设处三位副处长分别将自己的学习体会和阶段性调研成果结合工作中的思考与实践以党课形式与支部的全体成员进行了分享。

曹银贵副处长以“学习贯彻党的‘二十大’”精神战略谋划要点”为题,从科教兴国战略、立德树人、拔尖创新人才、协同创新、深化综合改革以及推进教育数字化等方面详细阐述和探讨了“三大战略”在高校履行社会职能的过程中如何有效衔接、贯通实施的问题;如何构建符合中国实际的教育评价体系;如何全面把握教育、科技、人才“三位一体”的精神要义、内涵实质和时代要求,不断提升高等教育主体治理能力和水平。

                                  曹银贵副处长分享“学习贯彻党的二十大精神战略谋划要点”

王银宏副处长以“聚焦地球科学建设世界双一流”为题,从学科产生的时代背景、学科和专业的差异与内涵对比、地球系统科学基本内涵、国内外高校地球系统科学发展现状、学科建设的基础以及学科未来发展战略布局等方面,详细解读和探讨了以加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设为抓手,强化现代化建设人才支撑,加快建设中国特色世界一流大学和优势学科,实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略目标。

王银宏副处长分享“聚焦地球科学建设世界双一流”

秦渊副处长以“深入学习贯彻党的二十大精神”为题,围绕党的二十大报告中关于人才的战略部署,第一次把教育、科技、人才合为一个部分,加快建设教育强国的重大意义,新时代坚持教育优先发展的重要性,新时代教育要坚持“为党育人、为国育才”,高质量教育体系的内涵特征,构建高质量教育体系需要我们作出哪些努力等六大方面做了精彩解读。

秦渊副处长分享“深入学习贯彻党的二十大精神”

发展规划与学科建设处党支部书记张寿庭主持此次主题党课学习,并对三位副处长的分享和解读做了点评和总结。他强调,习近平总书记提出教育、科技、人才“三位一体”统筹发展,对高等院校建设具有直接的指导意义,应结合学校工作实际,认真研究如何加强教育、科技、人才的统筹发展,发挥好高校在推进中国式现代化进程中的主力军作用。按学校十一次党代会确立的“三步走”战略和重点工作建设部署扎实推进“双一流”建设,为发挥教育、科技、人才的基础性、战略性作用贡献地大力量。

中共中央政治局近期就建设教育强国进行第五次集体学习,习近平总书记在主持学习时强调,教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,龙头是高等教育,地大作为“双一流”研究型大学更有责任和义务把发展教育事业、进行科学技术研究、培养高素质人才的社会功能履行好。发展规划与学科建设处承担着学校学科建设、规划编制、章程建设、综合改革等重要工作,就更需要将“教育强国,地大何为”想在前头、干在前头。此次主题教育专题党课的学习让同志们更坚定了听党话、跟党走的信念,也更坚定了建设地球科学领域世界一流大学的信心和决心。