第四届全国高校混合式教学设计创新大赛结果日前揭晓，我校3名参赛教师干微、李华姣、管青均在比赛中获奖。

地球科学与资源学院干微副教授参赛课程为《构造地质学》，课程组成员包括王根厚、余兴起、梁晓。在比赛中，干微副教授入围小组决赛，并最终获得二等奖。

经济管理学院李华姣教授参赛课程为《信息检索与数据分析》，获得三等奖；信息工程学院管青副教授参赛课程《嵌入式开发技术》，课程组成员包括周长兵、刁明光，获“设计之星”奖。

本届比赛是学校首次组织教师参赛，为给予参赛教师更大支持，在大赛组委会提供系列专题学习资源的基础上，教师教学发展中心邀请校内教学专家为参赛教师的教学设计表、说课文本进行指导，聘请专业公司拍摄、制作说课视频，助力参赛教师展现混合式教学成果。赛后，三位老师一致表示收获颇多，通过比赛系统梳理了教学理念，归纳总结了教学经验，并将反哺教学、用于课堂。

全国高校混合式教学设计创新大赛创办于2019年，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、展示教师混合式课程建设及实施成果，推动高校教师信息化教学能力提升。大赛已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。

本届大赛由清华大学主办，336所学校的教师报名参加初赛，764名选手进入复赛，55名选手入围小组决赛，10名选手进入总决赛。经初赛、复赛、小组决赛以及总决赛，最终决出特等奖5名、一等奖20名、二等奖30名、三等奖60名、“设计之星”奖267名、优胜奖382名。