8月29日，教师教学发展中心举办2023-2024学年第一次教师教学能力提升活动，厦门大学教育研究院副院长郭建鹏教授应邀来校作专题讲座。

郭建鹏教授以“翻转课堂与混合金课建设：从理论到实操”为题，介绍了当前国内外高等教育教学改革的背景和理念，阐释了翻转课堂与混合式教学的历史、概念，重点介绍了O-PIRTAS翻转教学通用模式的理念和操作方式。

结合当前的高校教师教学创新大赛，郭建鹏指出，以“讲授法+班级授课制”为主要模式的传统教学方式，在知识与能力、被动与主动、团体与个性的兼顾等方面都存在痛点，教学创新大赛即以传统教学方式的这些痛点为逻辑起点，推动教学改革创新。他强调，信息技术教育教学的深度融合，将根本改变课堂教学方式，提高高校教学水平。

在讲座中，郭建鹏教授详细介绍了O-PIRTAS翻转教学通用模式中目标、课前准备、课前教学视频、课堂回顾、课堂测试、课堂活动、课堂总结等环节的内容、操作要点、操作方法，并展示了优秀应用案例。我校各学院近100名教师参加培训。此次培训，将切实推动教师在教学实践中开展翻转课堂和混合式教学创新，提升课堂教学质量。

郭建鹏教授现任教育部人文社科重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心副主任，课程教学与心理研究所所长，大学教学研究中心主任，厦门大学国家级教师发展中心兼职专家。主要从事课程与教学论、教育心理学、大学生学习与发展、教师发展研究，以第一作者和通讯作者在《教育研究》《心理学报》《Learning and Instruction》《Higher Education》《Educational Psychology Review》等国内外权威学术刊物上发表50多篇高水平论文，著有《翻转课堂与高校教学创新》、《探寻教与学的科学和方法》等多部著作。