科学研究院2014级学生党支部民主生活会总结

发布时间：2018-09-18     作者：[科学研究院]张帅    阅读：5次

　　根据中组部《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》，科研院14级学生党支部于2017年3月13日下午召开专题组织生活会，本次会议内容分为支部书记述职报告和开展批评与自我批评两个部分。会议由14级学生党支部书记张飘主持，科研院书记李杰老师和李海燕老师参加了本次会议，并作指导。

　　首先，支部书记就支部成立两年多来的工作情况做述职报告。该报告分为支部组成、具体工作情况和下一步工作计划三个部分。本支部现有学生党员7人，包括3名博士生党员，4名硕士生党员，设立支部委员会，成员3人。支部成立两年多来，各成员认真学习党的理论知识，在思想上取得了进步，在生活和工作中能够互相帮助，并且积极组织相关活动数次，期间选举出两名积极分子参加培养，党支部工作总体上取得了一定的成果，但同时也存在一些问题。问题主要有①学生党员比较分散，个别党员积极性不高，集中学习、活动等经常缺人数；②支部工作方式缺乏创新、支部组织活动次数少；③党员的理论学习有待加强。针对以上遇到的问题，本支部也做出了下一步工作计划。

　　其次，全体支部党员进行批评与自我批评。过程中主要指出的问题有：①支部成员充分发挥作用②在党的理论知识的学习方面处于被动性的状态，积极性不高，很少主动学习③党员之间的交流不足，主要表现在会议通知不到位，重要信息不能及时传达④对自身的要求松懈等。期间党员就自身的问题开展自我批评，敢于查找自身问题，其他党员对其问题进行补充，并提出很多有用的建议，帮助其在以后的工作生活中解决或避免类似问题。在完成批评与自我批评后，根据各成员的实际情况进行民主互评。以人为镜可以明得失。通过开展评判和自我评判，党员们及时发现自己的问题，并得到其他同志的提出的建议，既有助于未来自身的完善，也将促进支部以后的发展。

　　最后，两位老师针对我们支部工作中遇到的问题和自我批评中指出的问题进行分析，并提出许多宝贵的意见和建议，对支部后续工作更好的进行，具有重要的指导意义。

　　张   飘

2017年3月13日